Simone陈学军（南京师范大学教育科学学院教授）
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陈学军，江苏兴化人，南京师范大学教育科学学院副院长、教授、博士生导师。2003年获南京师范大学公共事业管理学士学位，2005年于东北师范大学获教育经济与管理硕士学位，2008年获南京师范大学教育学原理博士学位，曾赴美国阿拉巴马大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学等校访学，其中2019年9月至12月在加拿大不列颠哥伦比亚大学访学 。主要研究变革情境中的校长发展与学校领导，先后主持2项国家级课题、多项部省级课题 。
出版《中国近代中学组织结构演变研究》等专著，在《高等教育研究》《教育学报》等刊物发表论文60余篇，被《新华文摘》等全文转载近20篇，研究成果获江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖 。现任全国教育专业学位研究生教指委案例专家组成员、江苏省教育学会教育管理专业委员会秘书长、江苏省教育学类研究生教育指导委员会秘书长 ，兼任中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会副秘书长，为江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人 。长期参与教育硕士教学案例开发与推广，指导多所高校课题研究及专著编撰工作 。近年系统阐释教育专业学位教学案例建设框架，提出案例开发五阶段模型与五维标准，推动专业学位研究生培养模式创新 。
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